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以19名考试焦虑初中生为被试,运用等组前后测实验方法,考察团体箱庭疗法干预考试焦虑的效果,并与放松训练进行比较。结果表明:团体箱庭疗法与放松训练一样能够有效地干预初中生的考试焦虑情绪,团体箱庭疗法干预效果的保持性优于放松训练。
团体箱庭疗法干预初中生考试焦虑的效果
【摘 要】
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以19名考试焦虑初中生为被试,运用等组前后测实验方法,考察团体箱庭疗法干预考试焦虑的效果,并与放松训练进行比较。结果表明:团体箱庭疗法与放松训练一样能够有效地干预初中
【机 构】
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漳州师范学院应用心理研究所,北京师范大学发展心理研究所
【出 处】
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心理与行为研究
【发表日期】
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2006年04期
【基金项目】
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福建省教育厅JA06115S项目;漳州师范学院SS05022科研项目的资助
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