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班主任是班级的组织者与管理者,是一个班级的灵魂,如何管理班级是每一个班主任都经常思考的问题。从我个人实践经验看,在日常的班主任管理中应坚持“两手抓方针”。一手抓管理,一手抓育人。在管理中渗透育人思想,通过育人达到加强管理的目的。
浅析初中班主任的班级管理艺术
【摘 要】
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班主任是班级的组织者与管理者,是一个班级的灵魂,如何管理班级是每一个班主任都经常思考的问题。从我个人实践经验看,在日常的班主任管理中应坚持“两手抓方针”。一手抓管
【机 构】
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渭源县庆坪中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年3期
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