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高校大规模扩招后,马克思主义理论课和思想品德课(以下简称"两课")面临哪些新问题?如何针对新情况提高"两课"教学实效性?我校社科部前不久进行的一次专题调查,也许能给我们一些有益的启发.
扩招后如何提高“两课“教学实效性
【摘 要】
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高校大规模扩招后,马克思主义理论课和思想品德课(以下简称"两课")面临哪些新问题?如何针对新情况提高"两课"教学实效性?我校社科部前不久进行的一次专题调查,也许能给我们一
【机 构】
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郑州牧业工程高等专科学校社科部
【出 处】
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郑州牧业工程高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年1期
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