【摘 要】
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初中数学创新素养新课堂中的小组合作学习是学生在学习过程中逐步形成的必备品格和关键能力,以适应社会发展的需要。培养初中数学核心素养的小组合作学习模式要求教师充分挖
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初中数学创新素养新课堂中的小组合作学习是学生在学习过程中逐步形成的必备品格和关键能力,以适应社会发展的需要。培养初中数学核心素养的小组合作学习模式要求教师充分挖掘数学的根基,彰显学科的价值,帮助学生养成自主学习的观念,形成良好的数学思维,树立正确的人生观和价值观。传统的教学模式主要是以教师的讲授为主体,不能发挥学生的主观能动性,因此为了培养学生的数学核心素养,教师应该在教学过程中,改进教学方式,完善教学手段。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中数学创新素养新课堂中的小组合作学习提出了一些建议,仅供参考
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