【摘 要】
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在中职数学课堂,为提高教学质量,应该重视采取有效措施,以助力数学教学水平提高,本文通过对合作学习模式的研究,分析了中职数学课堂引入合作学习模式的意义与策略,以此旨在提
【机 构】
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贵州省盘州市职业技术学校 贵州 盘州 553500
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在中职数学课堂,为提高教学质量,应该重视采取有效措施,以助力数学教学水平提高,本文通过对合作学习模式的研究,分析了中职数学课堂引入合作学习模式的意义与策略,以此旨在提高认识,希望能够助力中职数学教学水平不断提高.
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