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随着新课程改革的深入,人们更关注教育的实践性,中小学劳技课程作为培养学生实践能力的基础教学阶段,已经引起了教育各界人士的认同,只有提高中小学生的动手与实践能力,才能打好基础,培养更多更好的高素质实践型人才.
劳动与技术课教学之我见
【摘 要】
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随着新课程改革的深入,人们更关注教育的实践性,中小学劳技课程作为培养学生实践能力的基础教学阶段,已经引起了教育各界人士的认同,只有提高中小学生的动手与实践能力,才能
【机 构】
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包头市昆区中小学综合实践学校 014010
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2004年期
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