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我国加入WTO后,WTO基本原则和《服务贸易总协定》(GATS)有关教育条款对我国高等教育尤其是远程教育产生了较大的影响,在教育服务贸易自由化日益发展的背景下如何推动高等教育的发展,如何回应WTO教育服务贸易对中国高等教育的影响,成为教育行政部门关注的问题之一.本文针对WTO的基本原则以及《服务贸易总协定》对教育领域的影响进行分析,并提出相应对策.