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本文探讨基于“新商英国标”认识下,建设“英美文学”立体课程体系的理论构想和实践操作,提出以文学文本的研读来做个案研究学习相关商务英语知识,借此实现人文素养的提升,并结合教学内容、教学方法和教学评价的改革来培养商务英语专业学生的思辨能力,从而真正实现商务英语专业学生核心竞争能力的提高。
“新商英国标”指导下“英美文学”立体课程体系建构设想——以中南财经政法大学外语学院应用英语系为例
【摘 要】
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本文探讨基于“新商英国标”认识下,建设“英美文学”立体课程体系的理论构想和实践操作,提出以文学文本的研读来做个案研究学习相关商务英语知识,借此实现人文素养的提升,并
【机 构】
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中南财经政法大学外国语学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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中南财经政法大学教学研究项目“新国标下英美文学(商务英语)课程体系建构研究”(项目编号:YB2017017)
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