民族地区学生词汇学习的问题及其对策

来源 :四川教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a1470447
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词汇是语言系统里至关重要的组成部分,词汇学习对于很多二语学习者来说是个难点,对于西部民族地区的学生更是如此.文章就宁夏大学外国语学院学生的英语词汇学习策略进行了调查,阐述了存在的问题并提出了相应的对策.
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当前,对于学生的学习,建构主义的学习观认为:学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的需要的知识的过程.学生不是被动的信息吸收者,而是意义的主动建构者,这种建