【摘 要】
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数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学,数学课本中常见的概念、定义、定理、式子等都是前人长期探索和不断反复论证而发现的,因此数学课程是前人不懈努力探索与研究
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数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学,数学课本中常见的概念、定义、定理、式子等都是前人长期探索和不断反复论证而发现的,因此数学课程是前人不懈努力探索与研究创造出来的,它包含了人们由古至今的智慧.它不仅是一些常用数学基础知识和基本方法的传授,更是对学生科学的人生态度、严谨的思维习惯和良好个性品质的塑造起到了至关重要的作用.近些年来,我国不断加强发展职业教育的力度及精力,在此前提下全国职业教育得到了大力关注与发展,但由于中职教学好生源的稀缺和教师教学能力、教学方法的参差不齐,导致职业教育质量一直进步缓
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