【摘 要】
:
日前,教育部办公厅公布了首批现代学徒制试点单位名单。经专家评议,165家单位获批成为试点单位,其中试点地区共17个。首批现代学徒制试点单位名单公布,意味着培养现代学徒已经进入实质性启动阶段。现代学徒制通过企业与学校联合办学的方式,培养大国制造亟需的技能型人才,是提升职业教育发展的一个契机。如何打消人们的顾虑,消减观望情绪,关键在于打造和显示学徒制的“现代”特点,让学生、企业、学校三方得利。让现代学
论文部分内容阅读
日前,教育部办公厅公布了首批现代学徒制试点单位名单。经专家评议,165家单位获批成为试点单位,其中试点地区共17个。首批现代学徒制试点单位名单公布,意味着培养现代学徒已经进入实质性启动阶段。现代学徒制通过企业与学校联合办学的方式,培养大国制造亟需的技能型人才,是提升职业教育发展的一个契机。如何打消人们的顾虑,消减观望情绪,关键在于打造和显示学徒制的“现代”特点,让学生、企业、学校三方得利。让现代学徒制叫好又叫座,需要在完善现代职业教育的基础上深化产教融合、加强校企合作,设计更加实用且科学的教材,提供政策支持和制度保障,提高企业培训质量,探索建立学徒制的科学评价体系等等。只有从这些实际问题出发,才能减轻企业和学生参与现代学徒制的顾虑。
——吴左琼 (据 《工人日报》)
其他文献
珠海市教育局要求今后全市中小学不允许收取班费,无论是学校、老师还是家长委员会,收取班费都将被定性为违规行为。“珠海的教育收费是一费制,中小学都是免费教育,不得擅立名目收取学生费用。”珠海市教育局表示,之所以要禁止收取班费,是因为这类收费很难达到学生、家长完全自愿,容易涉嫌违规。对于本学期已经收取班费的学校,近期珠海各区教育局会进行摸底,已收取的班费会退还给学生家长,教育部门也会就此专门发放相关通知
“驱动‘校园文化建设、学校德育工作、课堂教学改革’三驾马车,促进‘活力校园、魅力校园、和谐校园’建设,让随县教育走上一条生态发展之路。”日前,145名教育系统管理干部齐聚县城,探求该县教育未来发展之路。 据悉,为期三天的系统培训,与会干部通过外出考察觀摩、聆听专家报告、讨论交流心得等学习形式达成共识。通过“活力、魅力、和谐”三大主题校园的打造,让随县教育回归到教育的本真,尊重生命,关注成长,顺其
知道晓晨在写小说,但不知道她写得这么有模有样,更没有想到,她的作品《想吃》居然涉及了当今社会上普遍关心的老年人话题。小说讲的是,一辈子好强的奶奶终于病倒了,接着住院,接着在夜里故去,穿上从没穿过的那么鲜红的老衣走了。大家异常悲伤地办完老人的丧事之后,想必都有些如释重负的感觉,不料,老人口袋里的一张纸条却引发了兄弟姐妹之间一场不大不小的“风波”。小小纸条上清清楚楚地写着“他们没给我荠菜饺子!!!”奶
江苏省宜兴外国语学校星辉文学社成立于2017年。它与每一颗赤诚之心牵手,教会他们用温柔的视角观察生活中的点点滴滴,用纯粹的文字书写生活、抒写性灵,用柔软之心感悟平凡背后的真善美,还生活一份诗意,还自己一份简单的感动。 星辉文学社定期开展古诗词诵读赛、演讲比赛、作文竞赛等活动,讓每一位成员都能绽放属于自己的光彩,徜徉在文字、语言的魅力之中。 每一位星辉文学社的成员将继续用笔尖之星芒,照亮身边的一
教师节前夕,钟祥市政府召开了第二届钟祥教育家命名表彰大会,钟祥一中党委书记、校长郑万国等10名教师荣获钟祥本土教育家称号,得到市政府表彰嘉奖。 据了解,第二届钟祥教育家评选对象为在教学一线从事教育教学及管理工作,且师德高尚、学识宽厚、教艺精湛、管理有方、业绩突出,具有一定教育思想和管理理念,在本市有一定影响力的教师或管理工作者。2011年9月,钟祥市从全市8000余名中小学教师中评选出10名首届
1 在这个夏天的黄昏,我躲在二十多层楼的房间里。还是喜欢喝几罐可乐,随便抽几支烟,但没有酒瘾。我要组个乐队,需要六个人。 这一年最重要的事情是,像绿日乐队那样坐着卡车全国巡演。 我打算去南方,也许就是沿着什么京珠高速沈海高速这些刻板的名字开过去,或者拐到那些乱七八糟的国道省道去窜窜。其实这是件很正常的事情,年轻人有很多“我需要,我想要”的东西。 但他们认为我这个人脑子有点毛病,别人小时候科
“世易时移,变法宜矣。”教育变革首先是理念、思维方式的变革。扎根中国大地办学,办世界领先的教育,需要明确自己的教育属性。本文通过对教育过程的关照,提出对教育属性的几种思考。 教育的知识性、人文性 知识性。教学是借助知识进行的知识传授活动。 知识是事实的抽象、智慧的结晶,知识有含智量的高低。聪明学研究认为,按含智量的高低知识可分两类:一类是基本事实(感性经验),是知识的多数,含智量较低;另一类
夜已经深了,妈妈坐在床沿上,叠衣服。忽然,女儿穿着睡衣,呼呼地跑了进来,一下子扑进妈妈的怀里。妈妈摸摸女儿的头:“乖,是不是做噩梦了?”女儿摇摇头。妈妈捧起女儿的小脸:“那是怎么啦?”女儿娇嗔地说:“没事,我就是想你了。”妈妈笑了:“傻丫头,妈妈不是在家吗,就在你身边啊,想什么想?”女儿把头深深地埋进妈妈的怀里:“我知道你在家里,但我就是想你了嘛。”妈妈紧紧地抱住女儿。 这是我的一位同事,在微信
1993年,年仅17岁的伍学明走上教育岗位,在松滋市万家乡里一所偏僻的农村学校——金狮中学兼职教美术。这是他教育生涯的第一站。二十多年来,从“松滋市学科带头人”“荆州市骨干教师”“湖北省优秀语文教师”再到如今的湖北省卓越校长,伍学明感恩于自己与教育的每一次美丽邂逅。 践行“阳光教育”,成就最美乡村中学 2009年初夏,三十岁出头的伍学明迎来人生中的关键考验。他从任教12年的松滋市实验中学调任八
上篇一 辛苦 1 辛苦。 记忆的开端,是光斑闪烁的情景片段——站在姥姥的藤椅前,她给我擦泪,说,“只有诗人的孩子,才有这样的名字……” 2 姥姥的语调像时间一样不动声色,一句接一句,淌过去,仿佛说的是日升月落春去秋来……那个诗人的故事,缺乏绵密连贯的情节,疑惑的风在裂缝里钻来钻去,吹出引诱的哨声:诗人是什么人?别的地方是什么地方? 不理它,它也就消失了。 很多个夜晚,躺在床上,听这栋