有问有答,增强互动——高职英语课堂提问策略研究

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英语就是一门应用型的学科,学生学习英语的目的就是与人交流和沟通,所以在英语教学中,与学生加强互动和沟通至关重要。尤其是对于高职英语老师而言,尤其应关注学生课堂的互动性。本文主要从三个角度研究了在高职英语课堂中提问的相关策略。
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