论文部分内容阅读
为解决两校区办学带来的跨校区物品传送、事务办理和事务咨询等问题,陕西师范大学创办了“长雁通”学生事务服务中心。本文研究了它的运行现状并对其影响因素进行统计分析。通过收集、分析数据,建立以跨校区服务业务总量为因变量的多元线性回归模型,结果表明:转运物品、办理事务和提供志愿服务时间对跨校区服务业务总量影响最为显著。据此统计结果可以对解决跨校区问题提出合理的建议和发展策略。