【摘 要】
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直到现在,马蒂厄·科莫罗夫斯基还希望能成为一名宇航员,这位出生在法国的麻醉科医师在伦敦帝国学院获得了博士学位,并在2008年向欧洲空间局提出了申请。不过,他很清楚自己被
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直到现在,马蒂厄·科莫罗夫斯基还希望能成为一名宇航员,这位出生在法国的麻醉科医师在伦敦帝国学院获得了博士学位,并在2008年向欧洲空间局提出了申请。不过,他很清楚自己被选中的机会很渺茫。科莫罗夫斯基说,“基本上,作为一名住院医师,我在筛选中不会走得太远,但我一直在努力提高自己的技术。”
Until now, Mathieu Komorowski also hopes to become an astronaut. The French-born anesthesiologist received his Ph.D. from the Imperial College London and proposed to the European Space Agency in 2008 Application. However, he is very clear that the chances of being selected are slim. Komorowski said, “Basically, as a resident, I will not go too far in the screening, but I have been working hard to improve my technology.” "
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【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）04-0202-01 随着高考试题加入听力，许多学生对提高英语成绩深感头疼，不少学校也对此有些困惑。听力教学的出路在哪里？现将笔者的一些做法撰写成文以飨读者。 先说一个基础问题：有一个真理是永恒不变的，那就是，语言是一种能力，听，说，读，写，任何一种，没有连续的辛苦付出，是不會有显著提高的。不管怎样的方法
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【摘要】英语是高中阶段的一门基础性学科，学习好英语，对学生英语学习成绩的提高以及日后的社会发展都发挥着不可忽视的作用。而要想学习好英语，提高学生的英语学习兴趣是其中的重要一个环节，因为只有真正激发学生学习英语的兴趣，教师才能够有效引导学生进入深层次的学习，从而促进学生学习效率的提升和教师教学质量的提高。为此，本文就主要针对如何在高中英语教学中提高学生学习英语兴趣为讨论点进行探讨和研究，希望可以促进
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【摘要】素质教育背景下，教育教学活动开展的主要目的在于提升学生的综合素质，并积极倡导充分发挥学生在教学过程中的主体地位。本文主要结合实际教学情况，对小学语文教学中充分发挥学生的主体地位展开系列阐述，以期促进教学活动的开展及教学目的的实现。 【关键词】小学语文教学 ； 学生 ； 主体地位 【中图分类号】H09 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）04-0211-01 1
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