基于续借、预约和馆际互借分析的读者阅读倾向研究——以天津师范大学图书馆为例

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以天津师范大学图书馆读者续借、预约和馆际互借统计数据为研究对象,分别从文献和读者角度,对读者的阅读行为展开研究,以期为完善图书馆的教育服务职能提供依据。
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