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五年级的时候,班里转来一个叫大刚的同学。因为他学习成绩比较差,老师把他安排和我同桌,期望在我的帮助下,大刚的学习成绩能逐步提高。
大刚身材敦实,留着寸头,性格顽劣,喜欢和人打架,他的额头上可以清楚地看到好几处伤疤。那些疤痕看起来狰狞恐怖,胆小的我瞧着就害怕。大刚的父亲平日没少用棍棒教训他,可大刚被打习惯了,一点都不怕。老师的话,大刚也很少能听进去,反而脸皮变得越来越厚。最后,老师也拿他没办法了。
同桌后,老师希望我带动大刚一起进步的愿望没有实现,相反,大刚开始影响我的正常学习和生活。上课经常睡觉的大刚,一睡觉就霸占了大半张桌子,我只好蜷缩在桌子的一角学习。他不会做作业,于是要我把作业给他抄,我不同意他就会威胁我。考试时,他甚至还会把我的试卷抢过去抄。大刚不准我告诉老师,说要是告诉老师就要我好看。就这样,我不断忍让、退缩,大刚则步步紧逼、有恃无恐。后来,他竟然发展到向我要零花钱。
我意识到问题的严重性,把事情告诉了父母和老师。他们说,从现在起你就拒绝他,看他能怎么样。于是我开始对大刚说不。他没想到胆小懦弱的我敢向他说不,继续威胁我,我从容不迫地说:“如果我把你的所作所为告诉我的父母和老师,看你怎么办?还有,我练过跆拳道,打起架来,你未必是我的对手!”色厉内荏的大刚蔫了,此后他再也没找过我的麻烦,我的生活也恢复了平静。
从那以后,再遇到类似大刚的人,我都不会再用懦弱来回应。同学们,当你们碰到这样的问题时,不要害怕,要勇敢地站起来维护自己的尊严,这样外强中干的“纸老虎”们就会在你的面前现出原形的!
(编辑 旦 旦)
大刚身材敦实,留着寸头,性格顽劣,喜欢和人打架,他的额头上可以清楚地看到好几处伤疤。那些疤痕看起来狰狞恐怖,胆小的我瞧着就害怕。大刚的父亲平日没少用棍棒教训他,可大刚被打习惯了,一点都不怕。老师的话,大刚也很少能听进去,反而脸皮变得越来越厚。最后,老师也拿他没办法了。
同桌后,老师希望我带动大刚一起进步的愿望没有实现,相反,大刚开始影响我的正常学习和生活。上课经常睡觉的大刚,一睡觉就霸占了大半张桌子,我只好蜷缩在桌子的一角学习。他不会做作业,于是要我把作业给他抄,我不同意他就会威胁我。考试时,他甚至还会把我的试卷抢过去抄。大刚不准我告诉老师,说要是告诉老师就要我好看。就这样,我不断忍让、退缩,大刚则步步紧逼、有恃无恐。后来,他竟然发展到向我要零花钱。
我意识到问题的严重性,把事情告诉了父母和老师。他们说,从现在起你就拒绝他,看他能怎么样。于是我开始对大刚说不。他没想到胆小懦弱的我敢向他说不,继续威胁我,我从容不迫地说:“如果我把你的所作所为告诉我的父母和老师,看你怎么办?还有,我练过跆拳道,打起架来,你未必是我的对手!”色厉内荏的大刚蔫了,此后他再也没找过我的麻烦,我的生活也恢复了平静。
从那以后,再遇到类似大刚的人,我都不会再用懦弱来回应。同学们,当你们碰到这样的问题时,不要害怕,要勇敢地站起来维护自己的尊严,这样外强中干的“纸老虎”们就会在你的面前现出原形的!
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