质疑、批判、探究——小学语文核心素养浅议

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在新的教育背景之下,"核心素养"成为一个热词。"什么是核心素养""怎样培养核心素养"成为教育研究的重要课题。语文学科,同样有着语文核心素养的教学要求,其涵盖了语言文字的理解和运用能力、思维能力、审美能力等。素养不是天生的,需要培养和训练,需要一个循序渐进的学习过程,语文课堂教学实践证明,让学生去质疑、去批判、去探究,是语文核心素养实施的有效途径。
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