【摘 要】
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传统的音乐课教学以唱歌为主,枯燥乏味,缺乏灵活性,学生学习被动,课堂气氛不活跃。怎样才能使一堂音乐课“活”起来呢?从设计问题、形象教授、感官运用、发展个性、创设气氛
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传统的音乐课教学以唱歌为主,枯燥乏味,缺乏灵活性,学生学习被动,课堂气氛不活跃。怎样才能使一堂音乐课“活”起来呢?从设计问题、形象教授、感官运用、发展个性、创设气氛等五个方面做了一些阐述。
Traditional music teaching to singing, boring, lack of flexibility, passive learning, class atmosphere is not active. How to make a music class “living ” up? From the design issues, the image of the professor, the use of senses, the development of personality, create atmosphere and so on made some elaboration.
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中西医结合治疗婴幼儿秋冬季腹泻780例总结广东省深圳市罗湖人民医院(518001)吴鼎声罗文燕婴幼儿秋冬季腹泻在广东地区常发生于晚稻收割前后20多天~10月中下旬或11月下旬。本病一般预后良好,但少