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小学信息技术课程主要的特点在于它的实践性和应用性。在信息技术教学中,任务驱动教学方法已被广大教职人员所采纳。文章简单叙述了任务驱动的含义、对信息技术教学的意义以及任务驱动实施的几点策略。
小学信息技术课任务驱动式教学法研究
【摘 要】
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小学信息技术课程主要的特点在于它的实践性和应用性。在信息技术教学中,任务驱动教学方法已被广大教职人员所采纳。文章简单叙述了任务驱动的含义、对信息技术教学的意义以
【机 构】
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甘肃省兰州市城关区拱星墩小学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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