【摘 要】
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目前许多地方院校开设了商务英语口译课程,为当地外向型经济发展培养商务口译人才。因为商务口译本身的实践性和职业性特征,传统的英语教学模式并不适合商务英语口译教学。工
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目前许多地方院校开设了商务英语口译课程,为当地外向型经济发展培养商务口译人才。因为商务口译本身的实践性和职业性特征,传统的英语教学模式并不适合商务英语口译教学。工学结合教育理念是强调以学生为中心,强调实践经验的获取,提出学习与工作结合的教育方法。基于这个理念,可以从教学目标、教学内容、教学环节、教学素材、支持条件五个方面对地方院校商务英语口译教学进行改革。
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