评判性思维在预防糖尿病患者发生低血糖中的应用

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目的探讨护士运用评判性思维,预防糖尿病患者低血糖的发生,提高糖尿病患者生命质量的作用。方法选取2017年1月—2018年12月内分泌科住院的Ⅰ型或2型糖尿病患者作为筛选对象,将2017年—12月发生低血糖的患者作为对照组。回顾低血糖患者的相关资料,包括一般情况、病程、糖化、用药情况、低血糖发生时的血糖值、前1次的血糖值、规范处理后15 min复测的血糖值,并根据低血糖发生原因制定相应的干预措施。自2018年1月起对收治入院的糖尿病患者进行干预为观察组,进一步统计2018年1—12月发生低血糖的患者。通过对
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