管理和开发线装古籍资源的思考

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【正】 (一) 武汉大学图书馆有线装古籍两万多种,近20万册,约占整个馆藏文献的1/10。在这些线装古籍中,有善本482种,8350册,大都属于不可多得之宝;另外,有地方志1821种,约占我国现存地方志的22.2%(据《中国地方志联合目录》编篡统计,我国现存地方志有8200余种),它们记载着我国各地方行政区域的政治、经济、文化、社会、地理、自然等的历史状况,是我国各地珍贵的文献资源;还有我国最早的丛书《儒学警悟》、《百川学海》、
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〔关键词〕 物理教学;高一;重要性;关系;学习心态;  信心  〔中图分类号〕G633.7 〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2012)12—0036—01  新课改实施以来,高中物理课程教学内容有所增加,知识点的给出方式也更灵活了,往往通过实例给出知识点,这有利于引导学生学以致用,充分体现了理论联系实际的教学理念。但这样一来,学生准确把握物理概念的内涵、正确理解概念的意义的
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〔关键词〕 体育教学;快乐体育;特点;实施策略  〔中图分类号〕 G633.96 〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2012)15—0034—02  随着体育课程改革的深入实施,我国学校体育教学正朝着“快乐化、生活化、终身化”的方向发展。快乐体育是指在体育教学中,教师想方设法激发学生体育学习的自主性和创新意识,使学生通过参与体育教学活动获得深层次的心理快感或成功感的一种教育方
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〔关键词〕 新课改;班主任;教学模式;转换  〔中图分类号〕 G635.1  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2012)18—0022—01  在传统的教学模式下,我们把班主任定位为:班级的管理者,活动的组织者,学校规章制度与学生之间的桥梁,各科教师在本班教学活动的协调者。在新课程新理念下班主任必须做好六种角色的转变。  一、由单一型向多元型转变  传统观念下,班主任的角色