探讨护理技能操作比赛对高职院校护理专业学生进入临床实习的影响

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目的探讨高职院校护理专业学生参加护理技能大赛,能提高学生的综合素质,帮助护生更好地适应临床实习工作.方法从我校2011级、2012级、2013级护理大专生每个年级中随机抽取参加过校内外护理技能操作10名同学作为实验组,从每个年级中再随机抽取未参加比赛的10名同学作为对照组,通过发放自制调查问卷和实习前操作考核成绩比较两组学生护理综合能力,为培养合格的护理人才提供研究依据,有助于实习生更好地适用临床实习工作.结果实验组在技能考核项目中静脉输液、CPR、口腔护理的综合成绩高于对照组(P<0.05).从调查问卷中可以看出参加技能操作比赛可以提高护生的学习积极性、护理操作技能,护患沟通能力、人文关怀意识、应变能力、心理素质、分析问题的能力以及自我防护意识,能又快又好地适应临床实习工作.
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