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随着计算机技术的不断发展,英语教学作为高职院校的一门必修公共基础课程,对于提高学生的综合素质和知识储备有着重要的作用,因此,现代高校引入了混合课堂教学模式。本文就先进教育技术中的MOOC作为研究对象,分析MOOC在现今高校英语教学混合课堂中的作用和意义,在论述其技术优越性的同时也将探讨其中存在的弊端。