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文言教学要重视文本形式的教学。杜牧在《阿房宫赋》中铺采摛文,为劝谏而故作惊人语。惊人语,绝不仅仅是夸张,更要从词语、句式、修辞、谋篇相融合的角度去探究,分析其无疑设疑、倒装异构、蓄势而崩、以形辅神等手法的运用,鉴赏其语言的惊人之美。据此设计,才是贴近文本的文言教学。
惊人之语,匠心独运——《阿房宫赋》语言形式鉴赏
【摘 要】
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文言教学要重视文本形式的教学。杜牧在《阿房宫赋》中铺采摛文,为劝谏而故作惊人语。惊人语,绝不仅仅是夸张,更要从词语、句式、修辞、谋篇相融合的角度去探究,分析其无疑设
【机 构】
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深圳科学高中
【出 处】
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语文教学通讯:高中(A)
【发表日期】
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2019年12期
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