对外汉语教学专业文化课程的设置探析

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从2005年起,我们国家就开始实施汉语国际推广工程,国家汉办提出了对外汉语教学要实现“六个转变”:在发展战略上,从对外汉语教学向全方位的汉语国际推广转变;在工作重心上,从将外国人“请进来”学汉语向汉语加快“走出去”转变;在推广理念上,从专业汉语教学向大众化、普及型、应用型转变;在推广机制上,从教育系统内推进向系统内外、政府民间、国内国外共同推进转变;在推广模式上,从政府行政主导为主向政府推动的市场运作转变;
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