小学英语“课前五分钟”教学的实践研究

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英语“课前五分钟”指的是上课预备铃响到正式上课之间的五分钟,它常常影响整个课堂教学效果,有计划、有步骤的利用好五分钟,对发展学生思维,提高口语表达能力,提高课堂效率有极大地帮助。它的合理安排是创设良好教学环境的有力手段,可大大激发学生的求知欲,有着“一石激起千层浪”的重要作用,我们一直致力于这方面的研究,把它纳入备课环节,有计划、有步骤的开展。
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