【摘 要】
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课堂教学是激发学生学习兴趣,实施主体教育的主阵地.“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣.”(托尔斯泰语)因此,在教学实践中,教师应着意创设各种有效情境,不失
【机 构】
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四川省盐亭县富驿镇初级中学 621601
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课堂教学是激发学生学习兴趣,实施主体教育的主阵地.“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣.”(托尔斯泰语)因此,在教学实践中,教师应着意创设各种有效情境,不失时机地点燃学生的兴趣之火,树立学生的自信心,充分调动学生的积极性、主动性,使学生觉得“学习有味”,主动参与到教学中,加速学生完成认知过程,使学生由“厌学”到“爱学”,由“爱学”到学会“,由”学会“到”会学“、”善学".
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