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1．理解用字母可以表示数或数量；初步体会符号语言和文字符号之间的转换，知道含有字母的式子的规范写法和表示方法．
“用字母表示数”教学设计
【摘 要】
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1．理解用字母可以表示数或数量；初步体会符号语言和文字符号之间的转换，知道含有字母的式子的规范写法和表示方法．
【机 构】
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华东师范大学,上海市开元学校
【出 处】
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湖南教育(数学教师)
【发表日期】
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2008年7期
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