【摘 要】
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本文针对校园图书馆管理存在的主要问题,提出方法对策,对信息时代下加强校园图书馆建设具有积极的推动作用和重要意义。首先,分析了校园图书馆管理体制与管理机制方面存在的
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本文针对校园图书馆管理存在的主要问题,提出方法对策,对信息时代下加强校园图书馆建设具有积极的推动作用和重要意义。首先,分析了校园图书馆管理体制与管理机制方面存在的条块分割,结构失调,重复建设,资金浪费;管理人员观念滞后,信息渠道不畅,机制缺少活力等问题。其次,在方法措施上,以'个人掌控、心理模型、共同愿景、团队学习、系统思考'为基本要素,科学地确定校园图书馆管理的基础、核心、动力、特征、效能,建立管理体系,采取相应措施,提高管理水平。最后,其效果意义体现,在引导和接纳广大师生读者对象的多元
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