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改革开放20多年来,我国的营销人才培养工作取得了显著成绩,但也存在一些不足:数量上的不足;素质上的滞后;课程结构的不合理,课程缺乏先进性、前瞻性;理论与实践相脱节等.鉴于此,应调整教学计划,创新教学方法,强化实践教学,以培养新型的市场营销专业人才.
加强实践环节调整课程结构培养新型市场营销（本科）专业人才
【摘 要】
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改革开放20多年来,我国的营销人才培养工作取得了显著成绩,但也存在一些不足:数量上的不足;素质上的滞后;课程结构的不合理,课程缺乏先进性、前瞻性;理论与实践相脱节等.鉴于
【机 构】
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哈尔滨商业大学
【出 处】
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哈尔滨商业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年5期
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