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在现代社会中终身性学习的需要正在不断地增加,同时人们也越来越发现知识和技术的获得不能仅仅依靠教育的最初阶段,而应贯穿于整个职业生涯。在自我学习和终身学习中,学习者的自我评价就是一种有效的学习工具,要求学习者对自己的成绩做出判断,确定自己的优势和弱势所在。护理是一门需要终身学习和自导学习的专门职业,自我评价的技巧对于终身学习和在实践中体现临床能力是必需的,个体参与到自我评价中可以促进其专业发展、提高自我认知和自我激励的能力。因此自我评价在护理教育中被认为是一种很重要的评价手段。现就国内外高等护理教育中学生自