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在数学教学中通过激发求知欲，训练思维的积极性；转换角度思考，训练思维的求异性；一题多解、变式引伸，训练思维的广阔性；转化思想，训练思维的联想性等多种形式进行发散性思维的训练，让学生多掌握解题方法，培养学生灵活多变的解题思维，从而既提高教学质量，达到培养能力、发展智力的目的。
在数学教学中注重培养发散思维能力
【摘 要】
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在数学教学中通过激发求知欲，训练思维的积极性；转换角度思考，训练思维的求异性；一题多解、变式引伸，训练思维的广阔性；转化思想，训练思维的联想性等多种形式进行发散性思维的训练，让
【机 构】
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曲周县第四疃镇第一中心小学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2011年7期
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