【摘 要】
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数学课堂离不开思考,即使是到了学业紧张的高中数学课堂,数学课堂依然要充满思考,而不是教师的单一方向灌输.到了高中学段,学生希望在短时间内获得大量的知识,提升自身的能力
【机 构】
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河北省南和县实验中学,河北 南和,054400
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数学课堂离不开思考,即使是到了学业紧张的高中数学课堂,数学课堂依然要充满思考,而不是教师的单一方向灌输.到了高中学段,学生希望在短时间内获得大量的知识,提升自身的能力.部分教师误读了这种需求,将高效课堂理解成知识灌输的课堂,题海战术的课堂,这样做肯定是错误的.高效的数学课堂首先应该是充满智慧的课堂,而形成智慧课堂最有效的方法就是应用有效的课堂提问.
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