《快乐的大脚2》

来源 :中学生英语·学生综合天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoshuanshuan521521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  《快乐的大脚》讲述了一只不会唱歌但会跳踢踏舞的企鹅马布尔(Mumble)和他的朋友们的故事。当年上映后备受好评,在全球取得了3.84亿美元的票房佳绩,并最终捧回了奥斯卡奖。这次的续集仍将以企鹅马布尔为主角,剧本由乔治·米勒亲自创作。 全文查看链接
其他文献
江苏省泰州市作为新组建的地级市,拥有春兰集团、江苏扬子江药业集团等知名企业集团。该市十分重视高层次人才的引进,把争取高层次的毕业研究生作为引进人才的重中之重来抓
There’s a reason your mother told you to make a grocery list and stick to it. Every part of the supermarket from parking lot to checkout counter is designed to make you spend more money and buy more t
1959年到1961年,我国国民经济面临新中国成立以来最困难的时期。全国人民同心同德,节衣缩食,日夜苦战,一要温饱,二要建设,三要还债,经受了前所未有的严峻考验。那时,从城市到
3月,一年一度的全国人民代表大会和全国政协会议在北京召开。与以往相同,“两会”代表、委员们在听取、审议政府工作报告的同时,积极献计献策,共商发展大计。2000年,是我国“
北京奥运会结束后的第五个月,央视主持人白岩松在美国耶鲁大学进行了一次演讲,从1968年,他出生开始,每隔十年,讲述到2008年。演讲者个人的人生轨迹,竟与中国的反省、发力和逐步强大如此契合,或者应该说,个人的命运和国家的命运原来是这样休戚相关。  我没有亲历这一整段历史,任凭演讲者如何描述,尚不能有更深刻的感受。出生时中国已经改革开放了好些年,人最基本的生活要求得不到满足时的那种不安全感和绝望,我
音乐教育是一个音乐文化的教育,其目的是提高学生的音乐文化素养,培养音乐兴趣,丰富情感,掌握基本的音乐知识和技能,形成正确的价值观与审美能力。因此,在教学中,要突出音乐
培养学生的创新能力,提高学生的创新素质是实施素质教育的重要目标之一,那么如何在小学数学教学中培养学生的创新素质呢?我认为应做到以下几点:一、培养学生的创新意识(一)通
托尔斯泰爷爷是世界伟大的文学家,写过许多伟大的作品。他还给孩子们讲了很多故事。这期登了他的三个故事,请好好阅读。 Grandpa Tolstoy is a great writer in the world a
期刊
活力课堂是愉悦的课堂。愉悦和谐的课堂是开发学生思维、培养学生的创新精神和实践能力的重要前提和保障。心理学研究表明,教学环境与学生的学习效果有着必然的联系,良好的课
人居环境规划设计要恪守三项指导原则:1每一个具体地段的规划与设计(无论面积大小),要在上一层次即更大空间范围内,选择某些关键的因素,作为前提,予以认真考虑;每一个2具体地