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通过科技教育促进农业发展是我国提出的科教兴农战略思想的核心内容。1989年我国在《国务院关于依靠科技进步振兴农业加强农业科技成果推广工作的决定》中正式提出科教兴农战略，经过了20多年的发展，科教兴农战略也经历了不断的演变和完善的过程。科教兴农战略作为科教兴国战略中的一个重要组成部分，对于提高农业技术和提升农民素质这双重社会价值方面具有重要意义，是促进我国传统农业向现代化农业发展的根本战略。本文主要阐述了农村科技教育提出的意义，分析了现阶段我国农村科技教育发展中存在的问题，并针对这些问题提出彰显农村科技教育双重社会价值的有效措施，以期为农村科技教育的发展提供参考和意见。