小学语文古诗教学阐述

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:afraidboy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
开篇介绍了古典诗歌与其它文学体裁的不同之处,之后解读了对“诗眼”与情境的理解,接着叙说了让学生来叙述古诗的价值,最后以解说体会作者的思想情感结尾.
其他文献
小学数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生已有的生活经验和知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基
目的:探讨在胃部不同疾病状态时血清胃蛋白酶原(pepsinogen,PG)和幽门螺杆菌IgG抗体(Helicobacter pylori IgG antibodies,H.pylori-IgG)水平的变化规律,分析H.pylori感染与血清PG
对小学阶段的语文教学而言,教师应注重对学生语言素养的培养,使学生感受到语言文化中的独特魅力,了解语言中的逻辑关系,同时积累深厚的人文知识,这样才能为之后更深层次的学
当今世界是一个经济全球化的世界,也就是说,中国经济将处于一个长期快速发展的时期.在经济发展过程中,不能忽视人才的培养.近年来,我国教育部门提出了新课程大纲的要求,把人
偏振变换器作为一种重要的光学器件,以其高偏振变换精度、低成本、低插入损耗以及控制算法简单的特性在相干光纤通信和高速光纤通信领域具有十分重要的地位.提出了利用两个λ