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文章阐述了理想信念教育是培养大学生健康发展的必要环节,是培养大学生成为社会主义合格建设者的必然选择。认为大学生理想信念教育薄弱的原因是学校对大学生理想信念教育工作不够重视,社会环境更为复杂,哲学社会科学的教学亟待改革。提出了改善理想信念教育的方式：深化哲学社会科学教学改革;引导大学生进行独立思考和参加社会实践;培育积极健康的校园文化,提升大学生理想信念教育的质量。