认知社会语言学视角下的中美环境污染报道对比分析——以福岛核污染事件为例

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近年来,随着认知语言学的发展,越来越多的学者把研究兴趣转向了关注语言的社会维度,认知语言学的社会转向油然而生。本文以Dirk Geeraerts基于原型理论构建的社会语义模型为框架,对中美针对日本福岛核污染事件的相关报道进行了对比分析,揭示了三种社会语义因素在环境污染语篇的理解上所起的作用,提升了读者对环境污染语篇的认知能力。并为认知社会语言学的研究提供了范例。
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