【摘 要】
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学生一旦产生心理障碍,就具有排斥性,所以,这种教育具有长期性和反复性的特点,心理健康教育之路也就异常艰难而漫长。如何有效地预防和解决学生的心理问题呢?我认为语文都蕴
【机 构】
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吉林省长白山保护开发区池北一中,吉林省长白山保护开发区池北三小,
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学生一旦产生心理障碍,就具有排斥性,所以,这种教育具有长期性和反复性的特点,心理健康教育之路也就异常艰难而漫长。如何有效地预防和解决学生的心理问题呢?我认为语文都蕴含着丰富的情感,有着终极的人文关怀,具备强大的育人功能。可以说,语文在进行学生心育渗透上拥有得天独厚的优势。
Once a student has a psychological barrier, he / she has exclusiveness. Therefore, this education has the characteristics of being long-term and repetitive, and the path of mental health education will be extremely difficult and long. How to effectively prevent and solve the psychological problems of students? I think the language contains a wealth of emotions, with the ultimate humanistic care, with a strong educational function. It can be said that Chinese has a unique advantage in infusing students’ psychosocial education.
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