基于MOOC构建大学数学混合式教学模式的研究

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【摘要】

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本文将MOOC与传统大学数学教学模式有机结合,在大学数学教学过程中,汲取传统课堂教学与MOOC平台的优势,让两者有机结合,构建课堂内以教师为主体和课外以学生为主体的混合式教

【作者】

：

袭杨于辉张丽宋千红田宏

【机构】

：

黑龙江八一农垦大学

【出处】

：

黑龙江科技信息

【发表日期】

：

2016年33期

【关键词】

：

MOOC 传统教学混合式教学大学数学

【基金项目】

：

课题:以MOOCs为契机深化我校公共数学教学模式的研究

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本文将MOOC与传统大学数学教学模式有机结合,在大学数学教学过程中,汲取传统课堂教学与MOOC平台的优势,让两者有机结合,构建课堂内以教师为主体和课外以学生为主体的混合式教学模式,这种混合式教学模式充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位,改变传统陈旧教学模式,大大优化了大学数学课堂教学的效果,实现了大学数学教学改革的目的.

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