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一、简析教材
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让词汇教学绽放“生活”之花
【摘 要】
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一、简析教材 本单元的核心教学内容是“询问别人情况”。本单元结合句型“What’s the matter?I’m……”集中教学表示感觉的形容词6个。在本单元还出现了日常工作交际用语A版块的内容。在教学过程中教师注意多创设情景，让学生语言情景中理解和操练，力求做到运用自如。本节课进行这单元的B版块的词汇教学，设计以下教学目标： “注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2008年16期
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【摘 要】 国家开放大学的成立，开创了一个全新的教育模式，标志着我国正走向没有围墙的“全民学习”时代。基层电大在新的形势下，应加快利用现有的平台资源，积极构建一个能够随时随地学习的移动平台。本文以金华广播电视大学“掌上电大”的开发为例，对移动学习平台的定位、建设原则、平台设计、实现功能、实践效果等进行了详细说明，对其他基层电大构建移动学习平台具有一定的指导意义。 【关键词】 开放大学；移动学习
这次活动由华东师范大学、中央电化教育馆、中央教育科学研究所、Westem 111inOis University、ClevelandState University共同举办。会议旨在加快教育信息化的应用发展步伐，引领教育技术的发展方向，促进国际交流合作，向世界展示具有国际水平的教育技术应用区域成果。作为这次峰会的重要内容之一、信息技术与学科整合说课评比活动主要展示教育技术在学科教学中的应用成果。1
科学家告诉我们，大雁在“V”字雁阵中的飞行速度比单飞要高出71％。大雁有一种合作的本能，处于“V”字尖端的大雁任务最艰难，需要承受最大的空气阻力，因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换，这样雁群就可以长距离飞行而无需休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松，强壮的大雁就让年幼、病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁群不停地鸣叫，这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为过于疲劳或生病而掉队，雁群不会遗弃
【摘 要】在很多教师眼里，作后讲评课就是简单地让学生将作文读一读，教师再评一评。“小课堂，大世界”，运用多样化的教学方法、手段和策略，把习作中的优点、缺陷和实用型的写作知识蕴藏于学生的学习活动中，让学生在思考、比较、探索、体验中自悟自得写作的奥秘，作后讲评课就更具趣味，更有实效。 【关键词】作后讲评 语言的表现力 篇章的架构力 特级教师管建刚老师称由来已久的以“作前指导”为核心的作文教学为“前
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三角函数的图象与性质是高考的热点，涉及的内容包括三角函数的定义域、值域、奇偶性、单调性和周期性，这些都是三角函数的核心内容. 同学们重点要掌握的有关三角函数的知识有：y=sinx，y=cosx，y=tanx的定义域、值域（最值）、周期性、奇偶性、对称性及单调性；y=Asin（ωx φ） k模型（图象变换、性质）及应用. （1）三角函数的图象与性质重点在于基础知识：解析式、图象及图象变换、两域（定