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高中语文汉字教学通过正本求源,追溯汉字的演变史、造字法,能激活学生自主、探究性学习的潜能,使学生从“方块汉字”中感受中国文化的灿烂,从而获得文化与精神的双重熏陶.
正本求源识汉字
【摘 要】
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高中语文汉字教学通过正本求源,追溯汉字的演变史、造字法,能激活学生自主、探究性学习的潜能,使学生从“方块汉字”中感受中国文化的灿烂,从而获得文化与精神的双重熏陶.
【机 构】
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山东省泰安第一中学
【出 处】
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中国新通信
【发表日期】
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2020年12期
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