【摘 要】
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信息技术与数学课程整合已成为必然趋势,各种教学辅助软件的出现使教师应接不暇。数学软件Maple凭借其简单的操作和强大的功能等优势被越来越多的数学教师作为辅助教学软件。
【机 构】
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包头师范学院数学科学学院,内蒙古北重第五中学,
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信息技术与数学课程整合已成为必然趋势,各种教学辅助软件的出现使教师应接不暇。数学软件Maple凭借其简单的操作和强大的功能等优势被越来越多的数学教师作为辅助教学软件。本文用数学实验的方法介绍了Maple在高中数学教学中的几个应用实例,并对信息技术与课程整合与传统教学法之间的优缺点进行了比较。
Information technology and mathematics curriculum integration has become an inevitable trend, the emergence of a variety of teaching aids to make teachers overwhelmed. Mathematical Software Maple is used by more and more math teachers as auxiliary teaching software due to its simple operation and powerful functions. This article introduces several examples of Maple in high school mathematics teaching by means of mathematical experiment, and compares the advantages and disadvantages between the integration of information technology and curriculum and the traditional teaching method.
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