高三习题教学中深度学习的策略与实践

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数学核心素养关注数学的本质,在习题教学中开展深度学习的教学策略是培养学生数学核心素养的有效途径.教师在教学中要立足“准实活”,通过试题逐步培养学生深度学习的能力,即主动理解与批判接受、激活经验与建构新知、知识整合与深层加工、把握本质与渗透思想、有效迁移与问题解决的能力.
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