【摘 要】
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在目前的教育教学阶段, 数学课程改革的新要求体现出学生自己动手实际操作, 自主的探索和研究, 与配合沟通是小学学生对数学学习的重要的学习方法和模式, 特别提出小学学生要
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在目前的教育教学阶段, 数学课程改革的新要求体现出学生自己动手实际操作, 自主的探索和研究, 与配合沟通是小学学生对数学学习的重要的学习方法和模式, 特别提出小学学生要用数学的角度在平常的生活中获得数学问题, 探索与研究数学的法则, 要自主的应用数学的知识来研究日常生活的现象, 有效的合理化的处理生活中的一些问题.如何让小学数学在教学上和生活更加的贴近, 让小学的数学贴近实际生活,课堂上更加活跃更加丰富多彩, 然而能让小学的数学课堂更加的生动有趣呢？
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