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有人说，教师的成长等于教育实践加反思，其中反思是决定冈素。教师的反思离不开教育实践，正是在教育实践中对教育事件的不断追问，对教育理想的不断思考，对教育意义的不断追寻，才有了教师的成长。然而，教师对教育现象的敏锐度和反思的角度，还不同程度地制约着教师反思的质量。在教学能手评选中，
答辩，如何引领教师深度反思
【摘 要】
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有人说，教师的成长等于教育实践加反思，其中反思是决定冈素。教师的反思离不开教育实践，正是在教育实践中对教育事件的不断追问，对教育理想的不断思考，对教育意义的不断追寻，才有了
【机 构】
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赤峰市教育教学研究中心
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2008年13期
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