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摘 要:CorelDRAW是一款功能强大的矢量图形设计软件,可以根據需要做出各种各样的文字、图形效果。在进行文字设计时,为了达到某种艺术效果,有时需要对文字进行拆分、转曲等变形。而对文字拆分和转曲的先后顺序对文字效果有一定的影响。本文通过研究这种影响,从而在实际设计中起到指导作用。
关键词:CorelDRAW;文字;转曲;拆分
一、概述
CorelDRAW是一款功能强大的矢量图形处理软件,被广泛应用于平面设计、广告创意、标志设计、图文排版等领域。熟练使用CorelDRAW软件,可以将设计人员的创意淋漓尽致地表现出来。
二、文字变形
在软件操作中经常会遇到这种情况,设计时使用的字体在其他设备上查看的时候,如果没有安装该字体,则不能正确显示及输出。因此我们在设计时会对文字进行转曲。文字转曲后不能进行字体、字号的更改,但是可以使用形状工具进行编辑。
在CorelDRAW软件中,使用文字工具输入文字,使用快捷键Ctrl+Q对文字进行转曲,使用快捷键Ctrl+K可以对文字进行拆分,拆分之后变成独立的部分,可以对其进行单独变形。
三、文字变形顺序对结果的影响
以文字“招聘”为例。在CorelDRAW软件中使用文本工具写出招聘两个字。分别对这两个文字进行转曲后再拆分、拆分后再转曲的操作,比较两种方式对文字进行处理的结果有何不同。
(1)文字先转曲后拆分
文字进行转曲后,从对象管理器中可以看出文字变成曲线,如图1所示。
再对文字进行拆分,结果如图2所示。从对象管理器中可以看出有14条曲线,曲线平铺开可以清楚看出每条曲线表示的笔画,如图3所示。
(2)文字先拆分后转曲
先对文字“招聘”进行拆分,文字被拆成“招”和“聘”两个字,如图4所示。再分别对两个文字进行转曲,变成两条曲线,结果如图5所示。
四、结果分析
从以上案例可以看出,先对文字进行转曲,文字变成一条曲线。再进行拆分,分离的笔画之间会进行拆分,有些闭合结构例如“口”、“耳”、“由”、“田”等会被拆成几部分,都被填充颜色,得到图2所示的结果。先对文字进行拆分,文字被拆成单独的文字,再对文字进行转曲则得到两条独立的曲线,如图5所示。选择修剪工具或结合工具对重叠部分进行处理,可将图2变成图5所示的效果
参考文献:
[1]张薇.CorelDRAW平面设计项目实训教程(第二版)[M].北京:电子工业出版社,2014.
[2]吕海杰,姬川.任务驱动法在中职CorelDraw教学中的应用[J].科技经济市场,2013(11).
[3]周玉云,马兆锋.CorelDRAW在期刊设计印刷中的应用[J].河西学院学报,2012(05).
[4]裴晓敏.浅析高职《CorelDraw》课程的教学内容改革[J].职业技术,2016(03).
[5]利丹,姚宏.矢量图形软件CorelDraw在教学中的应用实践思考[J].人才资源开发,2016(24).
关键词:CorelDRAW;文字;转曲;拆分
一、概述
CorelDRAW是一款功能强大的矢量图形处理软件,被广泛应用于平面设计、广告创意、标志设计、图文排版等领域。熟练使用CorelDRAW软件,可以将设计人员的创意淋漓尽致地表现出来。
二、文字变形
在软件操作中经常会遇到这种情况,设计时使用的字体在其他设备上查看的时候,如果没有安装该字体,则不能正确显示及输出。因此我们在设计时会对文字进行转曲。文字转曲后不能进行字体、字号的更改,但是可以使用形状工具进行编辑。
在CorelDRAW软件中,使用文字工具输入文字,使用快捷键Ctrl+Q对文字进行转曲,使用快捷键Ctrl+K可以对文字进行拆分,拆分之后变成独立的部分,可以对其进行单独变形。
三、文字变形顺序对结果的影响
以文字“招聘”为例。在CorelDRAW软件中使用文本工具写出招聘两个字。分别对这两个文字进行转曲后再拆分、拆分后再转曲的操作,比较两种方式对文字进行处理的结果有何不同。
(1)文字先转曲后拆分
文字进行转曲后,从对象管理器中可以看出文字变成曲线,如图1所示。
再对文字进行拆分,结果如图2所示。从对象管理器中可以看出有14条曲线,曲线平铺开可以清楚看出每条曲线表示的笔画,如图3所示。
(2)文字先拆分后转曲
先对文字“招聘”进行拆分,文字被拆成“招”和“聘”两个字,如图4所示。再分别对两个文字进行转曲,变成两条曲线,结果如图5所示。
四、结果分析
从以上案例可以看出,先对文字进行转曲,文字变成一条曲线。再进行拆分,分离的笔画之间会进行拆分,有些闭合结构例如“口”、“耳”、“由”、“田”等会被拆成几部分,都被填充颜色,得到图2所示的结果。先对文字进行拆分,文字被拆成单独的文字,再对文字进行转曲则得到两条独立的曲线,如图5所示。选择修剪工具或结合工具对重叠部分进行处理,可将图2变成图5所示的效果
参考文献:
[1]张薇.CorelDRAW平面设计项目实训教程(第二版)[M].北京:电子工业出版社,2014.
[2]吕海杰,姬川.任务驱动法在中职CorelDraw教学中的应用[J].科技经济市场,2013(11).
[3]周玉云,马兆锋.CorelDRAW在期刊设计印刷中的应用[J].河西学院学报,2012(05).
[4]裴晓敏.浅析高职《CorelDraw》课程的教学内容改革[J].职业技术,2016(03).
[5]利丹,姚宏.矢量图形软件CorelDraw在教学中的应用实践思考[J].人才资源开发,2016(24).