论文部分内容阅读
根据我校水利类专业创新创业教育实际情况,结合创新创业教育的相关理论,对我校水利类专业创新创业教育体系的特质及功能进行分析;探讨创新创业教育模式和教育体系在机制、组织等方面现存的主要问题及成因。实现创新创业教育与专业教育耦合发展,营造水利专业创新创业文化氛围,合理设置课程,开展创新创业教育实践。构建我校水利类专业创新创业教育体系新路径、新模式。