小学数学课堂教学的有效性

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这个课堂效应既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。 This classroom effect not only pays attention to the students ’current development, but also pays attention to the students’ future development and sustainable development. Effective classroom teaching is through classroom teaching activities, so that students have both cognitive and emotional development.
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